Concepción de ciencia y método científico en estudiantes de psicología
E. E. Granados
E. Escalante
M. J. Romero
S. Spedaletti
Resumen
Dado que en el contexto de las investigaciones efectuadas en torno a la conceptualización de la psicología (Granados, E; Escalante, E, Cabaña, M: 2010) se encuentra una fuerte asociación entre psicología y ciencia, nos proponemos indagar los fundamentos conceptuales que los alumnos tienen a la hora de enunciar el carácter científico de la psicología.
Biografía del autor/a
E. E. Granados
Facultad de Psicología. Instituto de Investigaciones
