Compilador didáctico.

Resumen

Cuando se pretende trabajar en Programación con lenguajes de alto nivel se hace imprescindible tener claro el concepto de intérpretes y compiladores, concepto que para los neófitos suele traer serios problemas de comprensión.

A través de esta dificultad que se nos presenta en nuestra área de trabajo, la educación en informática, surge la idea de representar en forma visible el trabajo interno de un compilador.

En realidad no se pretende construir un compilador sino simplemente esquematizar en forma gráfica y lo más didáctico posible cual es el principio de funcionamiento y como se desarrollan sus diferentes etapas básicas.

Debido a los distintos niveles de conocimiento del grupo hacia el cual está dirigido nuestro trabajo hemos implementado el trabajo en dos fases.

Si bien la división no es estructural dado que el trabajo es básicamente el mismo de acuerdo al enfoque que se le dé puede ser aplicado para enseñar a personas con distintos nveles de conocimiento.