La disciplina del coaching para potenciar el rol del docente universitario

  • Victoria Favier
  • Jorge Favier
Palabras clave: coordinador/a de GOPC; REPI; educación; coaching psicológico;

Resumen

Se presenta la síntesis del trabajo de tesis que surge dentro del proyecto de la Radio Escuela Por
Internet, escrita por la Mgtr. Lic. María Victoria Favier González. La misma se denomina
Herramientas del coaching para potenciar el rol del docente universitario. Se propone un
nuevo rol docente para la institución universitaria que utilice las herramientas del coaching
psicológico. Un docente que se vuelve en facilitador de experiencias y conocimientos.
Estudiantes que pueden alcanzar un pleno desarrollo de su personalidad.

Publicado
2021-05-04
Sección
Ingeniería