Áreas de desarrollo profesional

• El planeamiento estratégico ambiental y urbano, y la participación en múltiples formas de gestión política, económica y técnica referida al hábitat humano.
• La participación en equipos interdisciplinarios en el diseño de operaciones de intervención en la ciudad.
• La participación, desde la óptica espacial, en órganos estatales y privados que administran la ciudad, el ambiente urbano, la calidad de vida, o actividades específicas como la salud, la educación, la vivienda, etc.
• La investigación, el diagnóstico, la propuesta y la normativa en cuestiones edilicias, urbanas y ambientales.
• La participación en las formas atípicas de gestión del hábitat social, organizaciones comunitarias intermedias, estatales y de base. Diseño de acciones y operatorias del sector vivienda y equipamiento social.
• La intervención y administración del patrimonio urbano, arquitectónico y cultural de las ciudades, poniendo en valor sus significaciones y sus cualidades estéticas, culturales y sociales.

Capacidades que se adquieren

• Capacidad de interpretar, en sus aspectos culturales y ambientales relevantes, las demandas individuales y colectivas interesados en el trabajo del Arquitecto, orientado al mejoramiento de la calidad del hábitat.
• Capacidad de convertir esta interpretación en pautas programáticas que cubran el espectro de necesidades, aspiraciones y expectativas humanas en cuanto al ambiente culturalmente producido.
• Capacidad de transformar las pautas programáticas en proyectos arquitectónicos y urbanos dotados de consistencia en los aspectos instrumentales, técnico-constructivos y expresivos, considerando los respectivos contextos históricos, culturales y ambientales.
• Capacidad de llevar a cabo con eficiencia, las tareas pertinentes a la actividad constructiva y tecnológica como un todo, involucrando las técnicas constructivas apropiadas y todas las obras e instalaciones complementarias.
• Capacidad de ejercer las actividades de organización, dirección y gestión de naturaleza política, técnica y administrativa pertinente, en el plano correspondiente.

• Diseñar, proyectar, dirigir y ejecutar la concreción de los espacios destinados al hábitat humano; la construcción de estructuras resistentes correspondientes a obras de arquitectura; la construcción de instalaciones complementarias correspondientes a obras de arquitectura, excepto cuando la especificidad de las mismas implique la intervención de las ingenierías.
• Proyectar, dirigir y ejecutar obras de recuperación, renovación, rehabilitación y refuncionalización de edificios, conjuntos de edificios y de otros espacios, destinados al hábitat humano.
• Diseñar, proyectar y dirigir y ejecutar la construcción del equipamiento interior y exterior, fijo y móvil, destinado al hábitat del hombre, incluyendo los habitáculos para el transporte de personas.
• Realizar estudios, proyectar y dirigir la ejecución de obras destinadas a la concreción del paisaje.
• Realizar estudios e investigaciones referidos al ordenamiento y planificación de los espacios que conforman el hábitat y a los problemas relativos al diseño, proyecto y ejecución de obras de arquitectura.
• Asesorar en lo concerniente al ordenamiento y planificación de los espacios que conforman el habitat y a los problemas relativos al diseño, proyecto y ejecución de obras de arquitectura.
• Participar en planes, programas y proyectos de ordenamiento físico-ambiental del territorio y de ocupación del espacio urbano y rural.
• Participar en la elaboración de normas legales relativas al ordenamiento y planificación de los espacios que conforman el hábitat humano.
• Proyectar, ejecutar, dirigir y evaluar todo lo concerniente a la higiene y seguridad en obras de Arquitectura.

El Plan de Estudios se estructura en tres Ciclos y presenta cuatro Áreas de conocimiento.

Los tres ciclos son:

• Básico. Abarca 1º año.
• Instrumental. Abarca 2º y 3º años.
• Profesional. Abarca 4º y 5º años.

Las cuatro áreas son:

• Área Comunicación y Forma (C y F)
• Área Proyecto y Planeamiento (P y Pl)
• Área Ciencias Básicas, Tecnología, Producción y Gestión (CTPG)
• Área Historia y Teoría (H y T)

A éstas se les suman:

• Reflexión Teórica, Proyectual, Materialización, Comunicación (RPMC)
• Complementaria (Compl.)

Cada alumno debe cursar 35 asignaturas durante sus estudios de grado:

• 32 asignaturas obligatorias
• 1 asignatura complementaria (idioma)
• 2 asignaturas optativas.

El dictado de las asignaturas es anual de 1º a 4º año y semestral únicamente en 5º año.

El Ciclo Lectivo (anual) comienza cada año en febrero y se divide en dos semestres:

• 1º semestre de marzo a julio
• 2º semestre de agosto a diciembre.

Horarios de cursado. Existen dos turnos:

• Turno mañana de 8.30 a 13.30 hs.
• Turno tarde de 16.00 a 21.00 hs.