CURSO – TERAPIA BASADA EN PROCESOS NIVEL 2: Entrenamiento y personalizacíon de tratamientos

• Consolidar los fundamentos de la Terapia Basada en Procesos (TBP) como el metamodelo superador e integrador de la psicoterapia cognitiva-conductual-contextual vigente, capacitando al profesional para diseñar e implementar tratamientos altamente personalizados y flexibles basados en la evidencia.

• Diseñar herramientas avanzadas: Desarrollar Modelos en Red y Metamodelos Evolutivos Extendidos (MMEEs) ajustados a casos clínicos reales y a tu propia práctica.
• Identificar mecanismos de cambio: Detectar con precisión los procesos mediadores y moderadores que operan en cada caso clínico.
• Definir focos de intervención: Establecer él o los núcleos de tratamiento centrales a partir de los mapas clínicos desarrollados.
• Dominar los núcleos terapéuticos de la TBP: Profundizar y entrenar en vivo habilidades técnicas vinculadas a los principales núcleos (gestión de contingencias, exposición, regulación emocional, defusión cognitiva, aceptación experiencial, atención plena, aclaración de valores, gestión de crisis, entre otros).
• Personalizar con rigor: Adaptar las intervenciones y procedimientos según los niveles socioculturales y biofisiológicos específicos de cada consultante.

• Consolidar la práctica: Participar activamente en instancias de práctica supervisada aplicada de casos clínicos.

El trayecto está organizado en 8 clases estratégicas:

1. Unidad 1 – Consolidación de Fundamentos: Guía práctica y plan de preguntas para iniciar la evaluación basada en procesos.
2. Unidad 2 – El MMEE y el Modelo en Red en la práctica real: Análisis dimensional aplicado a la complejidad de la consulta diaria.
3. Unidad 3 – Núcleos de Tratamiento en TBP (Clases 3 y 4): Profundización y entrenamiento técnico de los núcleos centrales del cambio clínico.
4. Unidad 4 – Práctica Supervisada Aplicada (Clases 5 y 6): Formato de supervisión enfocado en el proceso terapéutico e integración diagnóstica en red.
5. Unidad 5 – Procesos Moderadores del Cambio (Clase 7): Identificación de factores comunes basados en evidencia y adaptaciones grupales.
6. Unidad 6 – Personalización del Tratamiento (Clase 8): Estrategias clínicas y dinámicas de role-playing según variables biofisiológicas y socioculturales.

Duración total: 2 meses (20.5 horas totales). Desde el 18 de agosto al 13 de octubre, de 18 a 20:30 h.

Modalidad: Virtual Sincrónica.

Metodología de trabajo: Clases dinámicas y participativas que incluyen exposiciones teóricas, debates, discusiones de casos, ejercicios de role-playing, modelado y práctica supervisada en vivo (en plenaria y subgrupos).

Requisito de asistencia: Se requiere cumplir con el 80% de asistencia a las clases virtuales sincrónicas.

Dirección: Dra. Guadalupe Rosales

Licenciados en Psicología y profesionales de la psiquiatría; estudiantes de los últimos años de dichas carreras.

Para cursar este Módulo 2, es requisito haber finalizado y certificado la formación del Módulo 1 de Terapia Basada en Procesos de la Universidad de Mendoza y/o acreditar formalmente una formación profesional de nivel de formación continua equivalente en TBP.

El programa cuenta con la opción de financiación en 6 cuotas sin interés. A continuación, se detallan las opciones de arancel según la categoría correspondiente:

• Público general: Un pago único de $300.000 o 3 cuotas sin interés de $100.000.

• Comunidad UM y Colegiados/as: (Destinado a la comunidad de la Universidad de Mendoza y profesionales con matrícula al día en el Colegio Profesional de Psicólogos de Mendoza): Un pago único de $240.000 o 3 cuotas sin interés de $80.000.
• Extranjeros/as: USD 300.