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Descripción
El Design Thinking es una metodología centrada en las personas que permite abordar problemas complejos mediante la creatividad, la empatía y la colaboración. Su aplicación en el ámbito educativo favorece la generación de soluciones innovadoras a desafíos reales del aula y de la comunidad educativa.
Este curso ofrece herramientas teóricas y prácticas para implementar el Design Thinking en espacios de enseñanza, fomentando competencias como la comunicación efectiva, el pensamiento crítico, la resiliencia y el trabajo en equipo.
A lo largo de cuatro semanas, los participantes recorrerán las etapas del proceso, desde la identificación de un reto hasta la creación y validación de prototipos, con un enfoque colaborativo y práctico.
Contenido
Módulo 1 – Introducción al Design Thinking
- Concepto, características e importancia.
- Implementación en la educación universitaria.
- Bases de trabajo colaborativo.
Módulo 2 – Etapas 1 y 2: Empatizar y Definir el problema
- Técnicas de recolección de información: entrevistas, mapas de empatía, fichas de observación.
- Identificación de problemas y formulación de retos de diseño
- Reformulación del desafío en preguntas del tipo “¿Cómo podríamos…?”
Módulo 3 – Etapas 2 y 3: Ideación y Prototipado
- Estrategias para la generación de ideas (brainstorming, pensamiento lateral)
- Construcción de prototipos iniciales
- Herramientas para el prototipado rápido en educación
Módulo 4 – Etapas 4 y 5: Testeo y Validación en el Aula
- Técnicas de evaluación y retroalimentación con estudiantes.
- Iteración y mejora del prototipo.
- Comunicación, registro y socialización de resultados.
Actividades prácticas
El contenido del curso se centrará en la aplicación práctica de los conceptos impartidos. Los participantes tendrán la oportunidad de trabajar en actividades prácticas tanto de forma individual como en grupos, fomentando así el aprendizaje colaborativo y la construcción de conocimiento en equipo.
Evaluación de proceso
La evaluación de proceso implica la participación activa de los participantes a lo largo del curso, observando su avance en actividades prácticas. Se proporcionará retroalimentación permanente para mejorar y fortalecer las competencias individuales.
María Fabiana ALVAREZ
Macarena ALVAREZ
4 semanas – 20 horas
100% a distancia
Comunidad UM
Para tomar este curso usted debe:
- Tener una cuenta institucional de la UM
- Conocimientos básicos de informática
- Contar con una conexión a Internet