¿Cómo se construye la motivación para cambiar en terapia? ¿Qué aportan los modelos contemporáneos de la psicoterapia a este proceso? Con el objetivo de dar respuesta a estos interrogantes, la Facultad de Ciencias de la Salud (FCS) de la Universidad de Mendoza (UM) invita a participar de la clase abierta: «Motivación para el cambio en psicoterapia. Aportes de las terapias contextuales».
Esta actividad, que se realiza en el marco de la Diplomatura en Terapias Contextuales, explorará cómo las terapias de tercera generación abordan la motivación del paciente desde una perspectiva clínica basada en evidencia. Durante la jornada, se analizarán los aportes de modelos como ACT (Terapia de Aceptación y Compromiso), DBT (Terapia Dialéctico Conductual), FAP (Psicoterapia Analítica Funcional) y Activación Conductual. El foco estará puesto en comprender la conducta en su contexto, trabajar de la mano con los valores del consultante y promover acciones que favorezcan cambios conductuales significativos.
El encuentro contará con la disertación del Lic. Javier Abraham y está especialmente destinado a Licenciados en Psicología, profesionales de la psiquiatría y estudiantes que se encuentren cursando el último año de la carrera de Psicología.
Datos clave de la actividad:
-
Fecha: 26 de marzo.
-
Horario: 19:00 a 20:00 h.
-
Modalidad: Virtual sincrónica.
-
Costo: Actividad totalmente gratuita con inscripción previa.
¿Cómo participar? Los interesados en asistir deben reservar su lugar completando el siguiente formulario online.
Para mayor información o consultas adicionales, el canal de contacto oficial de la organización es a través del correo electrónico: posgrado.psicologia@um.edu.ar.

