El proyecto REPI-UM presentó su ponencia en el primer Congreso Argentino del Pacto Educativo Global (PEG)

En tiempos de cambios culturales, tecnológicos y ambientales que desafían nuestra forma de vivir, enseñar y aprender, el Pacto Educativo Global/PEG impulsado por el Papa Francisco nos propone volver a poner a la persona en el centro y a reconstruir el tejido humano a través de una nueva alianza educativa: «Hace falta una aldea entera para educar a un niño.»

Bajo el lema DISEÑAR NUEVOS MAPAS DE ESPERANZA, el Primer Congreso Argentino sobre el Pacto Educativo Global/PEG organizado por la UCA reunió a estudiantes, docentes, directivos -de todos los niveles educativos-, investigadores y referentes de la comunidad en general a reflexionar sobre la continuidad fecunda entre la aldea global y las constelaciones educativas: dos formas complementarias de pensar la educación como arte de cuidar, crear e imaginar esperanza.

La REPI-UM presentó su propuesta dentro del eje número 5, Educar para el Futuro: Innovación e investigación educativa. La propuesta de educomunicación de la Universidad de Mendoza (REPI-UM) fue modelo y ejemplo de como poder incorporar las tecnologías de la información y la comunicación al ámbito universitario para favorecer las dinámicas pedagógicas y para ser herramienta de alfabetización mediática y ayudar a reducir la brecha digital dentro de la comunidad educativa.