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¿Qué es el Polo TIC Mendoza?
El Polo TIC Mendoza es una organización público-privada que impulsa la innovación, el desarrollo tecnológico y la competitividad empresarial en la provincia. Nació con la misión de integrar los sectores público, académico y privado, generando un espacio de colaboración orientado a fortalecer la economía del conocimiento y proyectar a Mendoza como un hub tecnológico de relevancia nacional e internacional.
El Polo TIC se ha vuelto un actor estratégico en el ámbito de la innovación provincial, permitiendo dar a conocer proyectos novedosos de empresas, universidades y diferentes organismos (públicos y privados). También, permite la vinculación entre estos sectores mediante capacitaciones y programas de incubación que contribuyen a que Mendoza avance hacia una economía más diversificada, productiva y globalmente competitiva.
40 fueron los proyectos presentados en los premios Polo TIC Mendoza 2025. Bajo la premisa: creatividad, talento y compromiso con Mendoza. De estos 40 proyectos, el comité seleccionó tres nominados por categoría, conformando un mapa representativo de la innovación local.
En la categoría: “Innovación en el Ámbito Académico”, la REPI-UM se encuentra ternada junto con el Estudio sobre ciberdelitos en la Ciudad de Mendoza y Club Blockchain. La nominación ya es un reconocimiento a la labor que viene sosteniendo la Universidad de Mendoza con su proyecto tecnológico REPI-UM.
La REPI-UM es la productora de contenidos académicos digitales de la Universidad de Mendoza. Es un proyecto de Educomunicación que sirve de herramienta tecnológica para la alfabetización mediática. Permite reducir la brecha digital dentro de la comunidad UM.
Se basa en dos fuertes pilares: lo comunicativo y lo pedagógico. Nace como proyecto de investigación dentro de la “Estación de Radio Packet (LU1MUM)” en la Facultad de Ingeniería. El 13 de diciembre del año 2017, el Honorable Consejo Superior de la Universidad de Mendoza mediante resolución HCS Nº 196/2017, decide dar inicio a la puesta en marcha de esta propuesta de educomunicación.
La REPI introduce un nuevo concepto en la generación de contenidos académicos digitales: los GOPC (Grupos Operativos de Producción de Contenidos). Estos equipos son quienes construyen contenidos utilizando los diversos lenguajes comunicativos digitales (sonoro y audiovisual). Están formados por profesores, estudiantes y personal académico que trabajan de forma horizontal y colaborativa.